STUDENTE – FAMIGLIA - SCUOLA
La scuola è una COMUNITA’ educante nella quale convivono più soggetti uniti da un obiettivo comune: quello di educare, cioè di far crescere in maniera equilibrata ed armonica i giovani che fanno parte di questa comunità, di svilupparne le capacità, favorirne la maturazione e la formazione umana e orientarli alle future scelte scolastiche.
I soggetti protagonisti della comunità sono:
- gli studenti - centro del motivo vero dell’esistenza di una scuola;
- le famiglie - titolari della responsabilità dell’intero progetto di crescita del giovane;
- la scuola - stessa, intesa come organizzazione e come corpo docente, che deve costruire un suo progetto ed una sua proposta educativa da condividere con gli altri soggetti.
Ogni società, organizzazione o gruppo sociale, per poter svilupparsi e raggiungere gli scopi per cui nasce, deve avere sue regole, suoi principi, suoi obiettivi e metodi condivisi; così la scuola si deve dotare di un vero e proprio “contratto sociale”, ovvero di un insieme di principi, regole e comportamenti che ciascuno di noi si impegna a rispettare per consentire a tutti di dare il meglio.
Questo patto viene letto e consapevolmente sottoscritto, innanzitutto dalla scuola attraverso il Dirigente Scolastico, poi dalla famiglia e infine dallo studente (a partire dalla quarta classe 4 della primaria).
L’assunzione di questo impegno ha validità per l’intero periodo di permanenza dell’alunno nell’istituzione scolastica.
La scuola e i docenti si impegnano a:
- Tutelare la sicurezza dello studente attraverso un’adeguata sorveglianza in tutte le fasi della giornata scolastica.
- Controllare la frequenza alle lezioni, portando all’attenzione della famiglia eventuali comportamenti insoliti.
- Contattare la famiglia in caso di problemi relativi a frequenza, puntualità, profitto, comportamento, in modo da poter intervenire insieme all’insorgere di difficoltà.
- Prevenire e controllare fenomeni di bullismo, vandalismo, tentativi di diffusione di sostanze stupefacenti, in collaborazione con le famiglie e le istituzioni territoriali.
- Creare un clima collaborativo ed accogliente nel quale lo studente possa lavorare con serenità.
- Promuovere lo sviluppo personale dello studente rispettando le modalità, i tempi e i ritmi propri di ciascuna persona intesa nella sua irripetibilità, singolarità ed unicità.
- Favorire l’inserimento dello studente nella scuola nei suoi diversi gradi.
- Sostenere lo studente lungo il suo percorso scolastico con attività di orientamento per la scelta della Scuola superiore.
- Garantire la qualità dell’insegnamento attraverso l’aggiornamento del personale e delle dotazioni.
- Tenere informata con regolarità la famiglia sulla situazione scolastica dello studente, allo scopo di favorire la collaborazione e per affrontare e risolvere insieme eventuali problemi.
- Comunicare le valutazioni delle prove scritte, grafiche e orali attraverso gli appositi strumenti (diario, libretto personale dello studente).
- Raccogliere e dare risposta ai pareri ed ai suggerimenti delle famiglie e degli studenti.
La famiglia si impegna a:
- Condividere e sostenere il progetto educativo scolastico nella sua interezza, riconoscendo il suo ruolo irrinunciabile di primo responsabile dell’educazione del proprio figlio.
- Conoscere l’Offerta Formativa della scuola e partecipare al dialogo educativo, collaborando con i docenti.
- Sostenere e controllare i propri figli nel rispetto degli impegni scolastici.
- Informare la scuola in caso di problemi che possano incidere sulla situazione scolastica dello studente, concordando con i docenti iniziative tese alla soluzione dei medesimi.
- Partecipare ai momenti di incontro e confronto con la scuola (consigli di classe, riunioni, colloqui, ecc.).
- Giustificare sempre le assenze ed i ritardi dello studente utilizzando gli appositi strumenti (diario, libretto dello studente), garantendo il rispetto degli orari scolastici con particolare attenzione per l’ingresso e l’uscita.
- Firmare per presa visione le comunicazioni e le verifiche scritte consegnate allo studente, valutando eventuali situazioni critiche che richiedano la sollecita consultazione dei docenti.
- Segnalare situazioni critiche, fenomeni di bullismo e vandalismo che si verificassero nelle classi o nella scuola.
- Esprimere il proprio parere sulla scuola e gli eventuali suggerimenti anche attraverso la compilazione dei questionari di soddisfazione che verranno consegnati a fine anno.
Lo studente si impegna a:
- Rispettare le persone che lavorano e che frequentano la scuola, senza discriminazione alcuna.
- Tenere un comportamento corretto e rispettare strutture, arredi e materiali di proprietà della scuola.
- Frequentare la scuola regolarmente e con puntualità.
- Portare a scuola tutto il materiale necessario alle lezioni.
- Eseguire i lavori assegnati a casa e consegnarli con puntualità.
- Segnalare situazioni critiche, fenomeni di bullismo e vandalismo che si verificassero nelle classi, nella scuola e nei servizi offerti in collaborazione con gli enti locali – come il servizio di trasporto, mensa, etc. - a supporto della proposta didattico educativa.
- Aiutare i compagni in difficoltà.
- Esprimere il proprio parere sulla scuola e fornire suggerimenti, eventualmente anche attraverso la compilazione di questionari di soddisfazione.
